صعوبات التعلم وكيف نتفادها
كتبت منى أبو غالي
شرح مبسط عن صعوبات التعلم
سنتناول كل واحده. منها على عده مقالات
وعلى رأسهم. وأكثرهم انتشار
صعوبه الانتباه
وفي هذا الشأن اكملت الحديث رودى نبيل ولي امر ومؤسس جروب معا لغدا مشرق
سنتوسع في عرض صعوبات التعلم مع بعض التدريبات التي تساعد في عمليه الانتباه
ماهو الانتباه
و بعض اعراض صعوبه الانتباه
ينقسم الانتباه إلى مكونين:
الانتقائية Selectivity
تقوية ومداومة الانتباه Sustained أو استمرارية الانتباه
وخصائص الانتباه
عملية انتقائية تركز على بعض المثيرات دون غيرها.
عملية إدراكية مبكرة أي إدراك المثير في شكله الخام ويأتي الإدراك ليعطيه معنى .
مدى الانتباه : يشير إلى أقصى مدة زمنية يستطيع أن يحافظ فيها الفرد على وعيه الانتباهي وهو ما يسمى بمداومة الانتباه : وهي المدة التي يستغرقها الطفل في الانتباه للنشاط قبل التحول لمثير آخر.
نقل الانتباه : نقل الانتباه من مهمة إلى أخرى
ففي القراءة يجب أن ينقل الطفل انتباهه من فكرة إلى أخرى.
الانتباه لتسلسل المهارات المعروضة.
مثلاً: نقل الانتباه من السبورة إلى الكتاب
ومن المقدمة إلى الوسط ثم النهاية
والانتباه لأول المسألة وعدم الانتباه للباقي
أو سماع التعليمات اللفظية الأولى وعدم الاستماع لباقي المهمات.
مظاهر قصور الانتباه :
الفشل في إنهاء المهام التي يبدأها.
صعوبة التركيز على المهام الدراسية.
صعوبة الاستمرار في أنشطة اللعب.
الحركة الزائدة والتململ.
الاندفاعية.
ظهور ملامح ضعف الاستمتاع.
سهولة التشتت وعدم القدرة على اختيار المثيرات.
وكما نوهنا من قبل ستكون هناك سلسلة من المقالات التي تخص صعوبات التعلم التي تواجة الطلاب
صعوبات التعلم وكيف نتفادها
