عاصفة غضب إجتاحت ساحة التواصل الاجتماعي بين اولياء الأمور بعد مؤتمر وزير التعليم
حنان يحي ولى أمر طالبة بالصف الثالث الثانوي.ومؤسس جروب لنعلوا بتعليمنا نحو القمة. بعد كلام السيد الوزير طارق شوقى فى المؤتمر الخاص بإمتحانات الثانوية العامة والذى أعلن فيه عدم السماح للطلبة بالدخول بالكتاب المدرسى سواء ورقى أو على التابلت وأنه سيتم تسليم الطلبة ورقة مفاهيم خاصة بكل مادة . هذا القرار أثار غضبنا نحن أولياء الأمور وتسبب فى حالة من الغضب والإحباط للطلبة لأنهم منذ الصف الاول الثانوي كان نظام إمتحانهم يعتمد على الأوبن بوك وليس الحفظ. كيف تم اتخاذ هذا القرار فى عام مصيرى وبعد أن تعود الطالب على عدم الحفظ وهو النظام الذى طالب به السيد الوزير طارق شوقى قائلا أن النظام الجديد لا يعتمد على الحفظ بل يعتمد على الفهم . هل ورقة المفاهيم ستكون ملمة بالمنهج كله ؟؟؟ بالتأكيد لا لقد تم تجربة ورقة المفاهيم مع نفس الدفعة فى الصف الاول الثانوي وكانت عبارة عن عناوين للدروس. طلبة الشعبة الأدبية وقع عليهم الضرر لأنهم لم يتعودوا على حفظ التواريخ والخرائط. وايضا الشعبة العلمية فى حفظ القوانين والمعادلات. ايضا فى اللغة الثانية يعتمد الطالب على القاموس الموجود فى اخر الكتاب ويساعدهم فى فهم معانى الكلمات. سيدى الوزير نرجوا مراجعة هذا القرار والسماح لأبنائنا بالدخول بالكتاب المدرسى مثل الدفعات السابقة ..وبعدها تم الإعلان أنها ستكون عبارة عن كراسة مفاهيم تشمل المادة العلمية لكل مادة . إذا أصبح هذا هو النظام وأصر الوزير على عدم الدخول بالكتاب المدرسى نطالب السيد الوزير بوضع كراسة المفاهيم على موقع الوزارة لكى يستطيع ابنائنا الإطلاع عليها ومعرفة مكان المعلومة حتى لايضيع وقته فى الامتحان بالبحث عن المعلومة وسوف نقوم نحن أولياء الأمور بطباعة الكراسة ليصطحبها معه الطالب كما نرجو من سيادته أن يسمح للطلبة بتدوين ملحوظاتهم مثل الدفعات السابقة . نظرة أب ياسيادة الوزير والرأفة بأبنائنا لقد أحبط هذا القرار ابنائنا وآثار غضبهم . والوقت لايكفى لحفظ التواريخ أو المعادلات فالوقت المتبقى لا يكفى ألا للتدريب علىحل الامتحانات. كما نرجوا سرعة وضع نماذج استرشادية بنظام البابل شيت للتدريب عليها. وان يتم عمل إمتحان تجريبى لبعض المواد للتدريب على النظام الجديد.