صحافة المواطن
فى ظل الصراع المتبادل بين اللواء حسام او المجد والمراكز الاستكشافية والتى ادى لتهديد مدير عام ادارة المدن والمراكز الاستكشافية السفيرة د عبير العراقى بعد ان كشفت فساد بالملايين ومحاولة فصل المدينة العلمية عن المراكز الاستكشافية فى عدم وجودها حيث استدعها سابقا بمكتبة مهددا لها ولكنها لم تقبل التهديد وواجهته بالفساد وذهبت مباشرة الى المدينة العلمية بالسادس من اكتوبر .لكى تمنع كارثة تسليم المدينة للرجال حسام او المجد .
وعندما فشل فى الضغط على د عبير العراقى بدأت المساومات والتى رفضتها بكل شموخ .
حيث ذكرت على صفحتها الشخصيىة
(وسيط ومكالمة تفاوض لمحاولة الإقناع
قال : قولى لى بس انتى معترضةعلى ايه بس هو انتى دافعة حاجة من جيبك ياستي اطلعي وكيل وزارة أو مكتب الوزير وريحي بالك وانتى عارفه مميزاتها كويس ( هكذا نفكر فى وزارة الفكر 
)
قلت : تانى …. العرض دى رفضته قبل كدى ….. وبعدين 8 مليون دول فلوس وزارة ممكن لو اتوفروا الوزارة توفر بيه مكافأة للمعلمين أو أدراج لطلاب تتعلم بدل من انهاجالسه على الأرض وغيره كتير
قال : ياستي لها من يديرها واكيد فى مصادر اخري يوفروا منها وبعدين هما المسؤلين يتحملوا النتائج ( منطق مرفوض كل مواطن مصرى يتحمل النتائج )
قلت : منطق مش مقبول لكن تعالى نحللها
1- الشركة دى طالبة إدارة وانابة عن الوزارة وتاخد فلوسها عند توقيع العقد … يعني بعنا المدينة الاستكشافية
2- الشركة دى حرقت الكتالوجات ( والله اعلم بحالة الاجهزة ) علشان تعجز الوزارة يعني غير أمينة يبقي ننسي اننا ناخد منها اى خدمة تعليمية
3- الشركة دى فى السنة الأخيرة خصمنا عليها مبالغ كتير علشان الإهمال وأغلق المدينة 15 يوم بدون سبب (علشان كدى طالبه فلوسها بالكامل دون ضمان )
4- احنا بنتحاسب على إنجازات المدينة….. وإدارتها حق الشركة تبع العقد ……
ويقولوا إصول دولة غير مستغلة (نفسي اى حد يفهم قبل ما يشير)
5- ازاى مكان يرفع عليه أسم وزارتنا وأمامه قمامه وداخله فئران واوبئه وأطفالنا تدخله وكمان دافعين لهم فلوس
6 – لما مستشار مجلس الدولة يوصي باستثمار المدينة وعدم عودتها لهذه الشركة بعد دخوله المدينة ويشوف الإهمال ( نرمي دى كله علشان المصالح)
7 – وهل الإهانة والبلطجة أصبحت أسلوب حوار داخل التربية والتعليم ( عصابة ابو المجد )
8-احترم عقلي من فضلك فلقد ميزنا الله بالعقل ( وهذا دور وزارتنا )
9 – عندى خبر بملايين سيبهر الجميع ويخيب امال أصحاب المصالح ويكون قدوة فى وزارتنا انتظروا
كنت عاوزه اسأل سيادته هو انت نزلت زرت المدينة والا انت بتبعها وانت جالس على مكتبك ؟ ؟!! … 
واليوم قدم الدكتور أيمن أبو العلا، وكيل لجنة الصحة بالبرلمان وعضو مجلس النواب عن دائرة السادس من أكتوبر والشيخ زايد، بطلب إحاطة للدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم لاستجوابه عن الفضيحة التي فجرتها الدكتورة عبير العراقي مدير عام المراكز والمدن الاستكشافية بوزارة التعليم بشأن إهدار ـ500 مليون جنيه في المدينة العلمية والقرية الكونية بمدينة 6 أكتوبر.
حيث تضمن نص طلب الإحاطة من العضو : : استنادًا إلى المادة 134 من الدستور، أرجو توجيه طلب إحاطه إلى السيد وزير التربية والتعليم بشأن إهدار ثروة قومية تقدر بـ500 مليون جنيه، في صفقة مشبوهة تخص المدينة العلمية الاستكشافية فى مدينة أكتوبر التى تكلفت أكثر من 250 مليون جنيه بها متاحف متكاملة للعلوم الكيمائية، والبيولوجية، والجيولوجية، وبينها قاعة الأحياء، والفضاء، والفيزياء ويوجد بها متحف التاريخ الطبيعى المفتوح، والذى يحتوى داخله مجموعة من الحيوانات الحية؛ كالغزال، والماعز، والسلاحف، ومجموعة أخرى من الحيوانات المُجسَمة المندثرة من ملايين السنيين، كالفيل الإفريقى والدُب القُطبى.
وأضاف فى طلب الإحاطة: “فى المدينة العلمية قاعات مجهزة بالفيديو والصوت وصالة عرض ثلاثية الأبعاد على أعلى مستوى من أجل شرح ظواهر علمية معينة مع وجود مجسمات أيضًا لتوضيح هذه الظاهرة بشكل عملى، بالإضافة إلى وجود وأنواع نادرة من الأسماك والمتاحف المائية والحيوانات، وقد تردى الحال فى المدينة لأسوأ حال ما أدى الى نفوق بعض الحيوانات، وتلف كثير من المعدات والمعروضات التى تكلفت الملايين، وخاصة بعد إنهاء التعاقد مع جهاز الخدمة الوطنية.
وجاء في طلب الإحاطة: إغلاق القرية الكونية المقامة على مساحة 190 فدانًا التى تكلفت 250 مليون جنيه، وهى نموذج لمصر المصغرة من معالمها السياحية من أقصى الشمال إلى أقصى الجنوب، ومن شرقها إلى غربها، والتى تهدف إلى محاكاة النماذج الطبيعية والتاريخية والجغرافية فى مصر، ونموذج من أهرامات الجيزة، وقلعة صلاح الدين، والقبة السماوية، والإغلاق تم بعد حوادث فردية كان من الممكن أن تُعَالَج ببعض الإجراءات الأمنية والسلامة المهنية بأكثر صرامة، فأرجو اتخاذ اللازم لعدم إهدار هذه الثروة القومية غير المسبوقة، فهى الأولى فى الشرق الأوسط.. اًرجو إحالة الطلب إلى لجنة التعليم والبحث العلمى لاستدعاء الوزير فى هذا الطلب.
