وزير التعليم : يضع حدا للتساؤلات الحائرة بالاجابة عنها

متابعة هشام صلاح
خلال مداخلته ببرنامج ” الحكاية ” مغ الاعلامى عمرو أديب
وضع الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حدا للجدل القائم والحيرة التى تسيطر على الطلاب وأولياء الأموروتثير اهتمامهم،
الملف الأول /” مصروفات المدارس الخاصة”
قال شوقى إنه ستتم دراسة مصاريف المدارس الخاصة مع أصحاب المدارس الخاصة خلال الاجازة الصيفية، وقبل بدء العام الدراسي الجديد، ”
بحيث يكون الحديث مع أصحاب المدارس الخاصة، من خلال الظروف التي يمر بها الوطن ما بعد أزمة كورونا”
الملف الثانى/” نتيجة الصف الأول والثانى الثانوي”
علق الوزيربقوله: إن يوم السبت القادم سيتم الانتهاء من تصحيح امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي بالكامل، حيث سيتم إعلان النتيجة والتى ستظهرهذا العام بشكل واضح ومفصل ؛ من خلال بيان موقف الطالب في كل مادة، ودرجته وموقفه بالنسبة إلى زملائه، وما يحتاج إليه من تطوير لنفسه
الملف الثالث/ ” امتحانات الشهادة الثانوية ”
قال الوزير إن عقد امتحانات الثانوية العامة ليس قرارالوزير وحده بل “قرار دولة”، حيث لايتم بقرار منفرد
.,واضاف إن ما يقوم به البعض “كهاشتاج مطالب إلغاء امتحانات الثانوية العامة أو استبدال أبحاث بها،” ما هى إلاحسابات وهمية ومزيفة، تقوم بها كتائب إلكترونية تعمل ضد وزارة التعليم، وتدعمها قنوات بعينها
وتابع “إن هدفهم إنهاك الدولة وإنهاك أولياء الأمور والطلاب المجتهدين..وأعتقد أن ضميرنا مرتاح جدًّا فيما يخص استعداداتنا لامتحانات طلاب الثانوية العامة، وضرورة تأمين وحماية لجان الامتحانات”.
الملف الرابع /”حول عودة الدراسة ”
علق وزير التربية والتعليم بإن الوزارة وضعت أكثر من 5 سيناريوهات لإدارة العام الدراسي الجديد في ما يشهده الوطن من خلال أزمة فيروس كورونا.
وأضاف أن الوزارة ستختار السيناريو المناسب، وفقًا لتفاريرومتابعات انتشارالفيروس وعملية انتشاره
. وتابع قائلا “لا يمكننا الان الافصاح عن هذه السيناريوهات للرأي العام، إلا بعد دراسة الوضع وأخذ الموافقات اللازمة على التنفيذ..
وأضاف إن من أبرز المقترحات ما يلى :
– أن تكون أيام الدراسة في المدرسة أقل، وسيتم التوسع في استخدام التكنولوجيا بشكل أكبر”
على سبيل المثال أن يتم تقسيم الدفعة إلى ثلاث فرق؛ إى أن الفصل الذى يضم ثلاثين طالبًا، يمكن أن يذهب عشرة طلاب إلى المدرسة يومين في الأسبوع ويكملون باقي الأسبوع بحصص “أون لاين” على منصاتنا التعليمية،
ودراسة إمكانية الاعتماد على مزيج من أكثر من نوع من نوعيات التقييمات للطلاب.
وطمان الوزير الجميع بأن الدولة حريصة كل الحرص على مصلحة أبنائها قائلا :
“مش هنضيَّع السنة على الأولاد، وفي نفس الوقت مش هنضر صحتهم”.