رساله وصلتني استحلفتني انشرها..من بريد القراء للدكتورة صفاء عودة

هذه رساله من وليه امر طالبه وباسم جميع وليات امور الطلاب :

حسبي الله ونعم الوكيل على من وضع الامتحانات التعجيزيه
وضع نظام تعجيزي
وتوزيع درجات تعجيزي
وضع منهج تعجيزي

هل هذا لمصلحة ابناءنا ؟
سؤال موجهه لوزاره التربيه هل المنهج كفايات منهج يكفي لدراسة الطالب اتحدى ان كان الذي وافق على منهج كفايات لديه ابناء يدرسون هذا المنهج التعجيزي

لماذا التعجيز في اسئلة الامتحان هل من الصحيح بأن تاتي احاديث للتربيه الاسلاميه للصف العاشر استخرج من الحديث نوع الادب مع الرسول مع العلم بان الاحاديث ليست حفظ ولكن مذكوره بين السطور ولم يتم تدريب الطالبات واخبارهم بداسة كل حديث داخل الدرس وليس حفظ بان سوف انت تستخرج نوع الادب وهي عباره عن نقاط تم حفظها مع المواقف وليست مع الاحاديث لماذا كل هذا التعجيز ومن وضع هذه الامتحانات هل لديه ابناء يدرسون في هذه المراحل ؟ الاجابه لا
وقلبه ليس على أبنائنا ………
تأتي اسئله تعجيزيه من بين السطور .
سؤال هل تريدون نسبة نجاح قليله لماذا نتعب وندرس ابناءنا وبالاخر الامتحانات جدا صعبه
حسبي الله ونعم الوكيل
التعب على الام في التدريس وليس على المعلم في الشرح
الام تشرح وتدرس وتبحث للمشاريع وتدفع للدروس الخصوصيه بس بس تعبنا وبالاخر لا نجد نتيجه والدمعه بعين الطالب من صعوبه الامتحان لان الطالب لم يهيىء لنماذج الامتحان والتدريب على طريقة الاسئله
لن ولن اجهد ابني واعاقبه على نتيجه لم يحصل عليها ترضيني بعد معاناتي مع الطالب ورأيت وسائل التعجيز له

ما اقول الا الله يكون بعون ابنائنا على هذا التعجيز وكل مالها وزارة التربيه الي الوراء

اتمنى صوتي يوصل الى وزير التربيه من قلب ام يحترق على مستقبل ابنائها

واتمنى في هذه السنه الجديده بان نرى مناهجنا واسلوب التدريس الى الافضل

لا كفايات …. ولا تعجيز

انشرها لتصل الي 👀 وزارة التربية والمسؤولين .

ابن الكويت
وكان ردي
الصعب علي الجيع
والمناهج لابد لها من تطوير مستمر
تمنياتي لابنائي الطلبه بالتوفيق
ولاولياء امورهم بفرحة تملا قلوبهم
صفاء عوده
لكني اود ان ارسلها الي وزيرنا بمصر
وزير التعليم العالي
دكتور اشرف الشيحي
ليري ما يبداخل كل ولي امر لديه ابن في الثانوي وبالنهايه
يقابله مستقبل في بلادنا مرسوم منكم
والله قادر علي اسعاد من تعب ونال

وهذا جانب من رد فعل الطلاب على بعض الإختبارات